Le vendredi 5 décembre, les élèves de 6e ont vécu une journée riche en découvertes et en coopération dans le cadre du projet NEFLE.
Dès le matin, ils ont pris la marche sous un léger brouillard en direction de l’aire éducative terrestre, en passant par le jardin Garnier. Cette sortie avait pour objectif de poursuivre le travail entrepris au mois de septembre autour des pommiers. Les élèves ont également participé à une activité de français en lien avec Le Petit Prince, leur permettant de relier observation du terrain et réflexion littéraire.
L’après-midi, place à l’aventure avec un grand jeu de piste organisé autour du collège et dans le village de Poigny. Munis d’un plan et d’un livret d’énigmes mêlant sciences, anglais, latin et français, les élèves ont exploré les alentours en petits groupes. Cette activité leur a permis d’apprendre à s’orienter, de mieux connaître leur environnement proche et surtout de coopérer.
Malgré les nombreux kilomètres parcourus, les élèves sont restés motivés, curieux et agréables tout au long de la journée.
Une expérience enrichissante qui renforce l’esprit d’équipe et nourrit le plaisir d’apprendre autrement.
