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Minecraft creepypasta : Billy Émission : L’univers Minecraft Présentation de la creepypasta sur l’entité Billy dans Minecraft Voir Plus Écouter ce podcast …

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Ce vendredi 2 mai, les 100 élèves de 6e ont relevé le troisième défi « Réparer » du Défi Ecosystem dans le cadre du projet NEFLE. Ce projet, composé de huit défis à relever tout au long de l’année, vise à sensibiliser les élèves de manière concrète, ludique et progressive aux enjeux du développement …

C’est sous un soleil de plomb digne d’un mois de juillet que se jouait ce mercredi la finale départementale benjamins. Après une qualification solide à Mormant, les garçons ont survolé le tournoi en gagnant leur premier match 7-0 face à Nangis 2 et en effaçant Nangis 1 en finale 4-1. L’équipe masculine est …

Du 6 au 11 avril 2025, un groupe de 49 élèves du collège a eu la chance de partir à la découverte de l’Italie. ​ Jour 1 : Départ vers Rome Le voyage a commencé par un long trajet en bus (19h!) pour rejoindre Rome. ​ Jour 2 : Rome antique à pied. Première journée […] …

Dans le cadre de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) les élèves des classes de 5ème ont participé à un jeu du CLEMI intitulé Classe investigation : Alerte au zoo. Pendant deux heures ils ont mené l’enquête à la manière de journalistes et ont écrit un reportage. Ils ont consulté des sources, …

Ce vendredi 4 avril, les 100 élèves de 6e ont relevé le second défi « Comprendre » du Défi Ecosystem en physique-chimie dans le cadre du projet NEFLE. Ce projet, composé de huit défis à relever, s’inscrit dans une démarche concrète et ludique de sensibilisation au développement durable et à l’économie …

Depuis le mardi 1er avril, une exposition s’est installée au CDI dans le cadre du projet NEFLE, destiné aux élèves de 5e. Il s’agit de l’EXP’O 77, une exposition prêtée par le département de Seine-et-Marne, qui aborde différentes thématiques autour de l’eau à travers des exemples concrets …

Les 14 et 31 mars, les élèves de 5eme du collège sont allés, dans le cadre du programme d’Histoire et du projet sur le patrimoine local, visiter le château de Fontainebleau. L’activité du matin s’est déroulée au sein des jardins du château.  Les élèves ont pu y apprendre les caractéristiques …

Dans le cadre du Parcours Avenir, les élèves des deux classes de 4e SEGPA ainsi qu’un groupe de 12 élèves de 3e Prépa-Métiers du collège Jules Verne ont participé à une journée de découverte autour des métiers du bâtiment et des travaux publics. Cette sortie pédagogique a débuté par la visite de la carrière …